|
7#
樓主 |
發表於 2008-2-12 09:11:40
|
只看該作者
如何建立學習型組織?
文╱陳永隆 《資料來源:2007年9月出版 第九期人才資本雜誌》# f; P8 m" X8 i" A3 a4 t
http://college.itri.org.tw/HCMarticle.aspx?id=295&cid=3&type=artl
% k' |# {* j! W* ?# c4 u5 S' Z
1 U0 d6 \! V0 d% m 8 M) T2 S) q2 p/ z: s9 I* j2 a
面對新工具、新流程、新資源的時代,如何在組織內將成功或失敗的專案經驗、專家或資深主管的智慧儲存與傳承,以期建立知識工作者的新思維,並具體轉化為新行動,將是企業未來必須強化的課題。- V( w% z, d' }; i
! k' }3 [: y- G K& ?3 ~8 O
邁入資訊愈來愈透明、知識愈來愈容易取得的年代,擁有知識將不再是擁有競爭力的必然保證,如何學習在眾多知識匯集到個人的過程中,不斷思考、不斷加值,進而領悟出新的智慧,才是後知識經濟時代,一個學習型組織的知識工作者應該培養的新能力。) H; L4 O$ z. T! g. E* O$ o
4 [, M# i: @: r# q( A, t" ]
台積電董事長張忠謀在2006年接受李四端主持的「101高峰會」節目中明白指出,未來的人才必須具備「終身學習」與「獨立思考」的雙重能力。而2007年在一場與奇異公司(GE)前總裁傑克•威爾許(Jack Welch)的視訊對談中,兩人也都認為「保持好奇心及持續學習的能量,是上天給我們的天賦。」5 n7 Y" X, O' u
/ s4 ~- m/ ]( O0 g: W( ?: p3 z# N% Y日本管理大師大前研一在《思考的技術》一書中也指出「懶於求知的人將沒有生存空間」、「比別人多花兩倍時間思考的人,就可以擁有別人十倍的收入;比別人多花三倍時間思考的人,就比別人多賺百倍的利潤。」* h, {& i$ K) Q% T, P% K
. A+ V9 G7 ?& p6 P0 e大前研一更在《M型社會》一書中提及:「全球正進入一個由像比爾•蓋茲(Bill Gates)那種天才就能影響整個經濟的時代,也就是人才競爭的時代。在此所謂的人才,並非一般人所講的『會讀書的孩子』或『別人說什麼他就照著做到好的孩子』,這裡講的是『能以自己的力量思考、行動』的自立型人才。」+ a5 \, |, ^6 R' U3 P+ Z' u
& T/ _0 r8 n7 ~4 C$ _" x
由國內成功大學獨霸10年冠軍的「企業最愛大學生調查」,2007年由台灣大學首度奪冠,主要原因是企業認為台大畢業生的「融會貫通能力」明顯優於其他大學的畢業生,而這種「融會貫通能力」正是目前企業最需要的新人才。
1 _1 _! i+ c2 S9 a4 v2 Z" p6 l( c3 v9 O& {8 C( f; o c5 Z: @* ~ r
《解開KM成功密碼》一書中也指出,隨著第三代全球化(Globalization 3.0)與第二代網路(Web 2.0)崛起,個人的力量逐漸強大,群眾的智慧可以迅速整合,知識不再強調分享與加值而已,而是更積極地跨領域吸收新知,利用類比思考,發現更多創新思維、找出未來商機。因此,領悟知識、觸類旁通的能力將更具競爭力... |
|