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[創新管理] 你是工程師?你也是科學家、藝術家和思想家?

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發表於 2007-2-10 16:35:31 | 顯示全部樓層 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
一個電子工程師的經驗之談  發佈時間: 2007-1-8 下午2:26
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    “工程師是科學家;工程師是藝術家;工程師也是思想家。”一位偉大的工程師曾經提出過這樣的一段感言。不錯,工程師是利用自然科學來創造工程的人。工程既是物質的也是思想上的。許多不朽的工程,偉大的發明以及出神入化的技術方案,許多人往往只看到了他們的瑰麗,而作為工程師則更應該看到設計的靈魂。因此我們應該深入的理解“工程師也是藝術家和思想家”。工程設計的本身就是一種藝術,也是工程師思想的結晶。一部精密的機械設備,一個高效而又健壯的程式,一個複雜而又無懈可擊的電路,這些都反映著一些傑出工程師的思想和靈魂,有時你甚至會認為他們的生命已經融入到設計中
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    成為一個傑出工程師最重要的因素就是“熱愛自己的職業”。畢竟興趣是最好的老師,許多優秀的電子工程師都是從小作為電子愛好者的。愛好不僅要體現在行動中更要深入內心甚至深入骨髓。有許多人問:“每天應該花多長時間在學習中和工作中。”可以肯定一份耕耘就會換來一份收穫,但作為工程師和科學家想取得成功並不是比賽誰花的時間最多,而是看誰付出了更多的“思考”。不要以為一個學生坐在自習教室�看了多少小時的書就是“勤奮”,也可能比呆在寢室�的學生還要“懶惰”。也就是說“勤奮”是大腦的勤奮,而不是身體和和形式上的勤奮。我學電子也差不多有15年了,也發現了很多問題。一次別人問我你每天花多長時間來工作。我回答他:“每天除了吃飯睡覺幾乎都在思考。”不誇張的說我的很多工程構想都是在夢境中誕生的。每天早起床後刷牙的時候、上班的路上、吃飯的時候甚至和別人談話的空閒瞬間都有可能誕生靈感。當然熱愛工程師職業的前提是一定要能領略到工程和自然科學中的美感。一個優秀的工程師同時也是一個熱愛科學的人,從科學的常識到科學的精神都會滲透到他的生活中。一次我看到一位教研室�的老師安排答辯的順序,儘管這位元老師在機電領域寫了很多的書也在所謂“理論領域”有很多建樹,單從他安排這樣一個簡單的順序來看,他並不是個理論很高的人。因為在我看來他的工作方法是效率極低的。換句話說就是在他的生活中沒有科學的精神可言...
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% c8 B8 Y$ k- w6 v' @   工程師要有《亮劍》精神。用都梁的話說,古代劍客明知對方是天下第一劍客,明知是死也要亮出寶劍,沒有這個本事就別當劍客。“儘管敵強我弱,儘管身陷重圍,我們也要亮劍”。工程師也要敢於挑戰對手,敢於戰勝自己。一項工程如果連做都不敢做還能談成功的問題嗎?成功是一種習慣,一種來源於自己的信心。戰略上輕視“敵人”,戰術上重視“敵人”...
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 樓主| 發表於 2009-3-16 08:43:00 | 顯示全部樓層
學科交叉培養"半個藝術家半個工程師"走俏才市
* E. P+ E. k% ]% t0 c4 o新華網江蘇頻道 - ‎22小時之前‎1 e8 r& l1 Z  t0 Y: k
藝術設計學院院長丁山分析:“我們培養的藝術設計人才個性鮮明,‘半個藝術家半個工程師’是他們的追求。”比如環境藝術專業,依托林學、生態、園林、植物、環境工程等國家、省重點學科,培養的學生具有多個學科背景;再如室內設計專業,與木材、家具學科交叉、滲透,學生不僅 ...
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