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[站務討論] 吸引高手回答問題十大秘訣!會吸引你嗎,高手低手?

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發表於 2006-12-3 14:20:43 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
1、準備好你的問題,讓它值得高手來回答。
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6 f2 C+ }! \3 Y6 g& X! o2、“高手”不是人人都見得著的,如果你不是高手,高手又何必顯聖?要見高手的最好辦法是把自己也偽裝成高手。此所謂“英雄惜英雄”也。
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3、“高手”有兩層意思。其一是“很高明的手”,形容其人技藝高超。其二是“很高貴的手”,所以,太簡單的問題,高手是不願回答的。畢竟,高手不是救火員。 ' \8 J8 |' L' n6 L+ L
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4、要尋找“高手”,必須擁有“慧眼”。否則,就算高手成天在你面前擠眉弄眼,你卻視若無睹,豈不讓高手們浪費表情?舉個例子,EETC論壇中回帖�就有好幾位高手。難道你從沒見過他們嗎? - t; x6 Q8 L+ N

" ^( f) I1 s8 d1 i+ U5 h5、“高手”的指點往往是“點到為止”,他們不會教你細節步驟。他們只會給你一個警告、一個思路、一個想法、一個方向。甚至,他們只是在你的腦袋瓜上敲一下然後看你是否開竅。所以,沒有悟性的人最好不要和高手過招。不妨先找“中手”煉煉。 # E: X5 G6 a( l: ^! H4 n& r
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6、沒有哪個高手會象武俠小說�描述的那樣,把畢生功力傳輸給你。核心技術都拿去申請專利了,保護還來不及呢!
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7、所謂“業務有專精”,社會化分工越來越細。每個高手只有在他熟悉的領域�才成為“高手”,換一個方面可能還不如你呢!
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8、一遇到問題就想請高手來幫忙解決的人是不會成為高手的。所以,不再對高手抱太高期望,是走向高手的第一步。所以,你能對高手們失望,這對你可能是好事。 * D2 q; g7 w6 ]8 R4 Z3 b) u: K
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9、許多新手抱怨高手的冷漠,但當三十年的媳婦熬成了婆婆,就忘記了自己當年的困難,變的比當年高手還冷漠麻木了。
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10、希望現在的新手們:你能記住這篇貼子,當你有一天成為高手時,給予後進更多的關懷!這樣,高手在新手眼�的形象就不會那麼“高不可及”了。

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以上秘訣,以下討論,以你接受度如何?' W9 a. _/ o, Q( Q
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1.呵呵, 最好論壇上的高手都自投羅網吧, 俺們組一個智囊團, 為中國的電子行業出點力 ;)
3 s' V4 B. l* ~6 A6 D! D# R- m2.這個建議不錯,高手們多踴躍發言,同時也傳道授業解惑啊/ X) K+ K: ?/ X3 s" \0 I4 X
3.高手的定義其實還是很模糊的; m& ^& d+ x( ~. b! L+ Y
4.其實沒有誰敢自稱高手, 須知隔行如隔山, 學無止境的
  R2 t4 }" x3 _4 z- s5 c5.呵呵, 其實這主意真的很好, 提供一個平臺讓大家解答問題, "心有多大, 舞臺就有多大", 希望大家都有一顆渴望成為高手的心' s$ w5 N' X+ Z0 D
6.其實大家都可以交流技術,因為這樣才可以提高我們不足的地方。再說你不再進取只會比別人更差。何不將各自的長處來補充彼此的 短處呢???希望大家能夠在這論壇學到點東西。0 x" N$ k' d/ `) V6 d1 D2 p
7.其實無所謂高手低手,關鍵是把人氣聚起來。既然是技術論壇,就該想辦法讓技術人員願意近來溜溜。從正確的觀點固然可以學到知識;從錯誤的觀點也可以長點見識,甚至更能讓人思考。先多拋點磚吧!. z. q, g' J/ S  j9 N  ?
8.很同意樓上的觀點,其實有交流就有收穫。
9 _5 D+ d  T2 k) Z, f; @6 h+ y3 P9.在論壇�面逛的多了發現,其實不是高手不願指點,只是有些人感覺高手不能手把手的教他們,很多提問題的恨不得回復的人給他把所有的做好,這樣就自然不會有人願意回復了,還有就是問題有的實在是太基礎了,既然是學電子也要買本書看看啊,連基本概念都搞不清楚,高手又怎麼會跟你討論呢。人各有長短,互相學習,共同提高才是論壇起到的作用。- s$ T* L$ ~. u/ ]7 ?; F" M
10.幫別人時也是幫自己!能把一個問題解決也是在提高自己的能力,自己解決不了問題時別人幫忙解決了也學到不少東東!反正是有得撈!) e7 ~& }2 S. P% \* H
11.某些新手問的問題實在是太基礎了,這反而讓人不好回答。高手也只能是某一方面的專家,不可能什麼都知道。
7 u: y8 L! p. L7 G  S! V9 X9 U7 C  但論壇的作用就是討論和解答各式各樣的問題,所以論壇�所謂的高手們都應不惜賜教,共同來提高自己的專業技術。
) H: I! F9 M% a8 v0 J. i1 R: X' k12.人人都是高手,因為每個人總有自己的特長的。所以你四條眉毛在某一方面肯定也是高手。
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2#
發表於 2008-10-13 16:08:19 | 只看該作者

高手有時是天生的

Tiger Woods 是高爾夫球的職業高手, (或說是天才), 其實他的桿數成績, 和所謂一般的選手, 相差也就是那麼幾桿.
8 C. q& g& I; `3 r% \有時狗屎運來的時後, 一般選手的桿數也可能打出接近 Tiger Woods 的桿數.1 G( a( R$ m+ J+ H) u( X! R$ F
不過, Tiger Woods 不同於常人之處在於, 他能夠"總是"打出近乎完美的成績.5 D! m2 Z" e* N' @! c2 W) F: S5 A
這除了靠後天的苦練之外, 天生在這方面有天賦也是不可或缺的條件.+ q+ J1 L4 R1 T
每個人的天賦不同, 不是每個人只要發心苦練, 就能變成 Tiger Woods, 當然, 你特別拿手的技能(或技藝),也許是炒菜, 也許是木工, 也許是心算 ..etc., 也不是 Tiger Woods 能學得來的.& _' T: e- l6 y3 n) J: L0 ~
--> 找到自己的長處, 並加以鍛鍊發揮, 才是脫穎而出的成功之道.
3#
發表於 2011-9-26 18:02:24 | 只看該作者

當學生來這裡,沒這麼認真?那當工程師呢?

傅申:抽絲剝繭學辦案,先作基本功!* B3 Z5 {9 l" R+ _$ q
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受清玨雅集與臺灣師範大學進修推廣學院之邀,傅申教授於9/24下午的「富春山居圖之終極密碼」講座受到各界注目
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(20110926 15:13:56)受清玨雅集與臺灣師範大學進修推廣學院之邀,傅申教授於本月24日下午的「富春山居圖之終極密碼」講座受到各界注目,活動當天不但吸引許多重量級藝文界人士共襄盛舉,更有家住高雄的民眾專程北上參加,據現場陳女士表示:「今天真的活動很多,我早上連趕了2場,而傅教授這場演講更是非來不可,為了這個講座我下午還連公司的重要活動都沒參加,完全是衝著傅教授而來,以前當學生時還沒這麼認真呢!」

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發表於 2011-9-26 18:02:39 | 只看該作者
講座主持人李梅齡表示,在她學生時期,傅老師的課總是令同學們引頸企盼,而他在大家的心目中一直都是最重量級的大師人物,能從課堂中汲取一點知識,將一輩子受用,而自己就是受到啟迪的好例子。據了解,李梅齡女士除了是個資深媒體人,從台灣大學藝術史碩士畢業後,一直致力於藝文工作,更積極投入國際藝文策展專業,舉凡「莫內及印象派畫作展」、「慕夏展」等藝文盛事,多賴其促成。
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整場講座深入淺出,傅申教授除了娓娓道來〈富春山居圖〉背後故事,更提到現藏台北故宮流傳有序的〈九珠峰翠圖〉是現存黃公望的唯一真跡,其提出的證據與鑑定方法,讓許多聽眾深感欽佩,更有人直嚷著好像名偵探在辦案!傅申說,書畫鑑定能力的養成,就像作學問一樣,必須腳踏實地下足工夫做好基本功課,除了蒐集相當多資訊,更要具備一定靈敏度,並用科學方法大膽假設小心求證,然後才能從不斷抽絲剝繭中判別真偽,如此經驗上的累積,才能稱得上作鑑定,不然很可能成為別人的笑柄!4 n0 }( N2 E$ D/ A. _: a- E

6 \$ _9 T! ~. @主辦單位清玨雅集表示,藝術品的收藏本來就是一門深奧的學問,藉由傅申教授的經驗與實務分享,讓民眾對鑑定有初步認識,而清玨雅集更與臺灣師範大學進修推廣學院合作,針對文物鑑藏與藝術市場開設系列課程,以提供一個學習途徑,讓有興趣的民眾得以入門。# X- G9 i4 w0 E/ \

* V3 a2 A, i% h; p; Z4 ^( s, q% V即日起開放報名,相關課程訊息詳見台灣師範大學進修推廣學院網站http://www.sce.ntnu.edu.tw或電洽02-77345827 李小姐 (假日請改撥 02-77345800轉5801)! i+ Y+ v6 e* Q' M; l" G

5 I+ \* t, h- F5 I9 F訊息來源:臺灣師範大學進修推廣學院‧清玨雅集
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發表於 2012-3-31 23:45:55 | 只看該作者

怎麼也能搞個 技術研發 趣味競賽?

101年國防戰技趣味競賽 修平熱鬧登場/ M# P; \% c9 L$ ^6 a

3 B! a6 Y7 R5 k) d3 a: G- }+ b* i, E/ R國立草屯商工同學軍武重裝登場
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(20120331 14:38:26)台中市修平科技大學於3月31日(星期六)在該校運動場,與教育部中一區校園安全維護暨全民國防教育資源中心共同舉辦「101年度全民國防教育體能戰技趣味競賽」活動,推廣全民國防教育。有來自中部地區大專校院及臺中市、彰化縣、南投縣等高中職校17隊報名參賽,300多人出席,場面十分熱絡。
6 i0 s+ B, N! {7 o  Z# a
8 b* S$ w5 }# L8 z+ k活動開幕儀式由修平科技大學副校長陳培中主持,在修平和太鼓、狂風舞蹈社及明德女中樂儀隊表演中,熱鬧地揭開序幕。陳副校長致詞時指出,教育部近幾年來積極在各大專校院與高中職校,推展校園「全民國防教育」訓練。此次,同學們透過體能戰技趣味競賽活動的機會,瞭解全民國防的意涵,實為一次相當難得又深具意義的體驗。

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發表於 2012-3-31 23:46:09 | 只看該作者
本次活動共有17校參加,分別來自國立台灣體育運動大學、國立勤益科技大學、修平科技大學等3所大學,及國立彰化高商、國立草屯商工、國立霧峰農工、國立永靖高工、國立員林高工、國立台中高工、國立台中高農、同德家商、慈明高中、明道中學、致用高中、嘉陽高中、光華高工及華盛頓中學等高中職校,競賽隊伍相當踴躍。( i9 w! o, a) S5 x; H0 h

/ r  u% s4 y8 f$ X; ^$ p整個競賽可媲美十項全能戰技大賽,內容豐富精彩,非常具有挑戰性。包括大敵當前、百發百中、指管通情、支前安後、手榴彈擲準、諾曼地登陸、007情報員、搶救雷恩大兵、海中蛟龍接力、武裝大隊接力及雷霆萬鈞等11項活動,場面浩大、熱鬧非凡,將國防教育以趣味方式融入競賽活動,寓教於樂。) L& x0 }5 }! w7 c

; O, ~! y( U4 C5 a/ q3 G) H另外鳴威科技有限公司提供軍武裝備在現場展示,國立草屯商工同學重裝登場,神采威武,非常具有看頭。參賽隊伍個個精神抖擻、有備而來,同學們反應相當熱烈,眾多學生轉化成參與戰鬥的「全能戰士」,參加各項戰技的考驗,個個英勇無比,比起國軍訓練毫不遜色。# _0 B6 B7 |7 E7 b  [6 N0 g

. g- C& B8 N9 `7 a" ~  m修平學務長林振漢表示,同學們透過這項刺激又趣味的體能活動,除了達到集中力的訓練外,更能訓練學生的抗壓能力,增強團隊協調合作精神,建立互助合作的觀念,同時也能透過校際之間的互動,開展良性競爭,增進校際間的情誼。9 o1 l4 b! h. @1 Y2 I
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訊息來源:修平科技大學
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