好奇報報 十大創意點子王 您來演、我來答提高學習興趣

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2 y6 r3 E1 Q' z# M% Z' Y/ @7 U校長龔瑞璋頒獎表揚創意點子王獲獎同學。

0 @+ u+ P7 G- A. d0 m1 n(20111114 14:54:36)「我來說、您來聽」、「您來演、我來答」，搶答提高學習興趣，正修科技大學今天從一萬多個創意教學點子中，經由層層篩選，票選出十大創意點子王，校長龔瑞璋表示，創意與創新用到教與學，思考如何使學生吸收，並透過有趣的方式讓學生產生興趣，達到快樂學習的目的，將使教學更有成效。
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100至101教學卓越計畫鼓勵學生提出創意教學點子，老師實驗創新教學點子，今年度共有二十一門課教師嘗試將創意點子融入課程，創意展現課堂，激發師生創新能力，正修科技大學這學期共有八十三位教師帶領班級激盪創意教學點子，在教學過程以教學創新、學習創新、師生互動創新、作業創新、評分創新等面向共徵集一萬零五百六十個點子。

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, I' P) \9 r1 }+ U$ d  U同學參觀教學成果展。

先由各班級或個別學生票選出一百大點子，再請校外學者選出三十大點子，最後經由好奇報報網站進行票選，共有一萬零五百五十三人次參加，依得票高低產生十大創意教學點子，提出點子的學生、班級、指導老師分別獲得三千元、兩千元、一千元獎金，只要參加創意點子及票選的同學，校方會在電腦亂數點出二十名，各獲一千元獎金。
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教務處教學發展中心並舉行「教師教學成長社群及創意教學成果展」，由校長龔瑞璋頒獎表揚獲選十大創意點子王的師生，碩專班經管系王秋異提出點子，藉由「我來說，您來聽」、「我來出題，您來說」、「您來演，我來答」三種方式，創造另一種師生互動的方式，如我來說，您來聽，就是由學生主導說明，再由老師做補述，學生可以經由準備動作先預習功課；「我來出題，您來說」則是由學生出題，老師回答，學生因要出題，便要預先研究。「您來演，我來答」就是由老師將章節所要講述的重點透過戲劇方式演出來，再由學生回答。

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「六合夜市」模型展現教學的一環。
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教務處教學發展中心表示，所聘請校外學者多認為同學對上課的想法很有趣，創意十足，這些五花八門的點子，可看出學生期待老師上課能生動活潑一點，適時穿插一些有趣且與生活結合的例子，以提升教學績效。
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票選最高的是進修部資工系四乙張馨方所提出的透過搶答，培養同學團隊合作精神，也可增進師生互動關係，達到教學相長。


訊息來源：正修科技大學