|
2#
樓主 |
發表於 2014-5-28 09:59:45
|
只看該作者
傳產加值學院針對研發、製造及行銷三面向開設課程,各課程適合的學習對象依據傳產之產業別(如金屬、塑膠、紡織等等)、產業規模(大、中小型企業)、產業(原料、成品或半成品)等屬性劃分,說明如下。
0 i& D4 m/ C- m7 _8 M4 z. b/ ?1 l5 C' u/ w+ m% B6 T
傳產服務創新系列課程:% J p2 u3 P( t$ D# ?
針對傳產企業規模較大,涵蓋研發、設計、製造、銷售…等部門,並於研發單位有一定的人數投入,產品銷售對象為一般顧客,屬B2C模式。屬此類型企業之員工適合參與傳產服務創新系列課程。課程以使用者為設計中心之方式,學員可透過完整的服務設計流程進行服務設計與開發,於顧客消費前至購買後的各階段進行探討,將理論、作法實際導入應用。
& j( N8 O# x, a/ ?6 M
) Z3 X( b' G1 ^/ s1 @0 j產業智慧化營運系列課程:7 j8 U- v: {: g4 p
工廠性質屬製造加工,其生產線廣,需要常態性建模,且容易大量生產,, U( E! j/ ?- `0 y, y3 |+ R
產出物多為半成品,屬此類型企業之員工適合參與產業智慧化營運系列課程。學員可透過3D列印技術,減少建模時間、提升建模速度,並可藉由智慧化生產、營運,提升管理效率、掌握生產線時程、產能,帶動整體營業成長。0 y) ]; l* b4 |* \1 |% @1 O
如:金屬、機械、塑膠、橡膠、皮革…等產業,
! l$ `/ H0 l, G5 C; K' `+ m' s( c! o% u! x
服務加值與市場行銷系列課程:; y A$ T, Q9 q$ S# m5 i) @8 o
企業規模偏小,無建模之過程,性質可歸屬為下游廠,其產出產品為最終成品,直接提供於消費者, 屬此類型企業之員工適合參與服務加值與市場行銷系列課程。學員可透過服務加值,打造自有品牌,並利用新型態之行銷工具、方法進行產品行銷,加上異業整合,激盪不一樣之火花。亦可導入美學設計、文化元素,整合相關資源參與國內外展覽,提升產品曝光度、銷售度,達到亮點以吸引消費者。1 h3 B5 w3 I: l2 O ]) H
如:紡織、印刷、燈飾、陶瓷、成衣及服飾、食品…等產業 |
|