技職校院卓越計畫聯合成果展 發明展常勝軍齊聚展技職特色

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高雄科工館陳訓祥館長 (左三)、教育部技職司饒邦安副司長 (左四)、第一科大陳振遠校長(左五) 及其他參展學校校長，一同上台點燃聖火，宣告成果展活動正式起跑

(20121008 09:52:40)教育部於10月5日至7日在高雄國立科學工藝博物館舉辦「100-101年度獎勵科技大學及技術學院教學卓越計畫聯合成果發表會」，吸引許多大專校院及高中職學生前來參觀，熱鬧非凡。該活動以「技職卓越 領航起飛」為主題，由國內33所技職校院及北中南三區教學資源中心共同展出執行教學卓越計畫的優異成果，期藉此分享心血結晶及研發成果，並促進產官學界進一步資源共享及合作，以培育更多優秀的技職達人。

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教育部技職司饒邦安副司長致詞時表示，全國技職校院每一所學校都有其不同特色及優勢，鼓勵學生適才適所，且就讀技職校院，能習得一技之長，對於未來就業有非常大的幫助；主辦單位國立高雄第一科技大學(簡稱第一科大)陳振遠校長也表示「選技職、好好讀、有前途」， 面對現在青年失業率高居不下的窘境，學有專長更顯重要，陳校長也強調必須培養學生具備創新創業的特質與能力，以因應全球化的趨勢及需求，同時也希望政府繼續支持教學卓越計畫，以提升技職校院之教學品質及競爭力。
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聯合成果發表會之活動會場劃分為四大展示區，分別為「卓越主題區」、「各校特色區」、「區域中心區」及「動態展演區」，展示內容涵蓋教學卓越計畫補助學校在教學、產學合作及創新創意成果方面之特色亮點，尤其是今年獲得國際大獎的各項得獎作品，更是吸睛焦點，包括由第一科大研發的「節能衛浴管控系統」，榮獲2012 TiC-Mongolia蒙古綠色環保創業競賽健康友善類第一名、建國科大研發的「具微奈米金屬與石墨之新穎LED燈具散熱器」，獲得2012義大利Inventeco國際發明展金獎，以及由龍華科大研發的「遙控四旋翼飛碟」，獲2012法國巴黎發明展銅牌，各校各出奇招、頗具巧思的作品令人嘆為觀止，讓大家對技職校院師生充滿創新創意及兼具實用性、商品性的研發能力刮目相看。
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教育部自95年起推動「獎勵科技大學及技術學院教學卓越計畫」，歷經7年時間推動，對提升技職校院教學品質，彰顯技職教育特色，已有豐碩成果，獲得各界肯定，也希望透過該活動讓社會大眾更加了解獎勵大學教學卓越計畫的執行成效及未來的發展方向，繼而支持教學卓越計畫的持續推動。

訊息來源：國立高雄第一科技大學

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4 @4 b. U  ~4 D2 m+ j! ]$ g7 x7 E圖說：南區區域教學資源中心夥伴學校南榮技術學院「電音三太子機器人」

(20121008 14:47:03)100-101年度獎勵科技大學及技術學院教學卓越計畫聯合成果發表會本月5日至7日於國立科學工藝博物館舉辦為期三天的展覽，透過「技職卓越 領航起飛」的主題，展現各大專校院計畫共同努力之績優成效，包含全國33所教學卓越學校及北中南三區區域教學資源中心卓越成果分享。其中，身為南區區域教學資源中心的高雄應用科技大呈現各校與各分項計畫執行活動之優良績效，並緊密結合創新發展能力及人才培育的核心目標，大幅提昇學生競爭力。如夥伴學校-南榮技術學院「電音三太子機器人」、大仁科技大學「原住民特色指甲彩繪」、高苑科技大學「鋼鐵藝術與充氣軟雕塑藝術」、中華醫事科技大學「產學創意健康食品」、臺南應用科技大學「國際大師講座研習作品」等作品概念獨特，結合在地特色文化與課程，在發表會中脫穎而出。
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近幾年教育部技職司積極推動「教學卓越計畫」，鼓勵各技職校院積極建立各項制度，高應大身為南區區域教學資源中心的中心學校，特別針對整體工作目標，以整合、精進、創新、提升為四大核心價值，著重於經驗傳承並落實典範移轉的概念，將資源分予全體夥伴學校，透過開設具南台灣特色通識課程、提升教與學的成效、拓展國際視野加值產學合作、跨越本國生與僑生的藩籬、雲端整合平台、圖書資源共享及經驗傳承攜手精進等七大方向，帶領全體夥伴學校共同精進教學品質與提升學生學習成效。

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& w  C7 F4 i1 Q2 s5 Q高應大教學卓越計畫展出作品「整合3G行動通訊社區型氣象監測與危難警示系統」能在災情發生時第一時間發布警戒訊息
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此外，發表會上另一吸睛展區則是高應大教學卓越計畫展出的作品「捷代武士」及「整合3G行動通訊社區型氣象監測與危難警示系統」。由模具系郭俊賢老師2012年全新開發氫能都市概念車─「捷代武士」，以電影星際大戰角色「絕地武士」(Jedi)諧音命名，並且以「敏捷的代步車」做為本車輛設計之定位與發想。在此前提之下，該車的設計兼顧性能與生活兩用，外型以流線型低風阻與車輛輕量化為考量，全車寬敞舒適、操控靈活，並兼顧環保、安全與智慧化的特質，堪稱我國氫能車設計創舉，且全車之設計與開發皆由校內師生自製而成，「捷代武士」成為我國首部由學生團隊自製完成的氫能車。

而近年來，台灣的災害有多樣化、大規模化與經常化的趨勢，因此國內產管學研單位紛紛投入這些大規模災害的防救工作。高應大資管系老師謝文川與學生研發的「整合3G行動通訊社區型氣象監測與危難警示系統」，整合第三代通訊協定如(3G、GPRS)相關行動通訊技術，製作適用於村里或社區環境中社區型警報無線廣播，可使用一般手機作為發話或廣播音源，透由無線通訊方式傳送到各警報廣播站的號角揚聲器，將警戒發布語音廣播出去，並且於各警報廣播站另加裝雨量感測模組，藉以增加觀測站密度，提昇資訊準確度。除可賦予獲授權的使用者在災情的第一時間發布警戒訊息，更具有智慧型群撥與自動故障偵測的功能，並可由遠端透過簡訊方式來控制無線廣播系統群撥，以增加其彈性與強固性。

訊息來源：國立高雄應用科技大學

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技職校院策略聯盟成果發表 慈濟技術學院自動餵食水族箱入圍全國前11強 脫穎而出
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: x" {- b6 X4 W0 b3 I慈濟技術學院的設計，不但入圍全國前11強，更是東部策略聯盟唯一入選的學校

(20131213 09:59:52)為了改善醫院診間的沈重氣氛，慈濟技術學院醫學影像暨放射科學系和花蓮高工資訊科合作，指導學生設計開心水族箱，能自動餵魚、監控溫度、亮度控制，既不增加醫護人員的負擔，又能讓醫院擺脫冷冰冰的既定印象。尤其，從全國321件參賽成果中，慈濟技術學院脫穎而出、深獲好評，入選前11強，更是東部策略聯盟唯一入選的學校。教育部政務次長陳德華表示，技專校院與高職的銜接非常重要，未來將繼續強化與產業連結，培育業界所需人才。
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1 ]! ^( P) {. A7 r0 M慈濟技術學院醫學影像暨放射科學系助理教授李文禮表示，醫院診間空間狹小、氣氛沈重，住院的病患更感到孤單，希望能改善醫療環境。舉例來說，曾有日本醫院放大螢幕，播放魚群影片，來舒緩醫院氛圍。但是，影片畢竟缺乏生命力，加上其他寵物又會造成院方的負擔，因此選擇設計在醫院診間能擺放的水族箱。

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慈濟技術學院醫學影像暨放射科學系助理教授李文禮，指導學生落實開心水族箱的構想

6 ^7 k! }4 z. p# F1 y慈濟技術學院資訊科技與管理系一年級學生林柏毅（花蓮高工畢業生）表示，一般水族箱常遇到沒人餵食或過度餵食的狀況，因此透過程式設計，搭配感光器和感溫器，為水族箱設計自動溫度監控、自動餵魚與調整光度的功能，其作品曾獲得東區專題製作競賽冠軍。
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慈濟技術學院醫學影像暨放射科學系主任蔡長書表示，跨校與不同科系的合作是個很好的平台。從腦力激盪、創意發想到具體落實的過程，既結合了慈濟技術學院與花蓮高工的師長專長，更讓學生不因繼續升學而中斷專題，反而能從策略聯盟的過程中，讓專題內容更紮實，也更具吸引力。

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* k% C9 q$ I5 m) Z8 b水族箱設計可自動溫度監控、自動餵魚與調整光度的功能
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3 S! l  e/ W) }自95學年度起，教育部積極推動技職校院策略聯盟，鼓勵技專校院與高職互動與強化夥伴關係。以慈濟技術學院為例，已與全台25所高中職策略聯盟，協助專題製作、專案研究、產學合作、師資交流、共同規劃銜接課程、學校本位課程等。日前，教育部舉辦技職校院策略聯盟成果發表會，共有91所技專校院及217所高職參與，執行321件子計畫。令人驚豔的是，慈濟技術學院的設計，不但入圍全國前11強，更是東部策略聯盟唯一入選的學校。

慈濟技術學院醫學影像暨放射科學系與國立花蓮高級工業職業學校資訊科的策略聯盟，以專題製作完成開心水族箱，既落實學生「做中學」的精神，也促進技專校院與高職教師的交流與互動，建立技專與高職的專業連結，提升教學品質。

& _0 ~- V3 d% k- j( i( w# D訊息來源：慈濟技術學院