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標題: 為幫助大家認識大家,請告訴大家你現在是哪類工程師(站上哪種工程師居多)!? [打印本頁]

作者: chip123    時間: 2006-10-2 05:32 PM
標題: 為幫助大家認識大家,請告訴大家你現在是哪類工程師(站上哪種工程師居多)!?
為便於大家認識大家... 請暫時再最後一次以投票顯示您目前擔任的職務...同時也表達您參與chip123各子社群的興趣與意願...4 w! @4 [0 u$ _
不用百萬人,但求百來人;不繳承諾金,但賺RDB!? 退場找機制,公投定去留。雖然種種說明對於會員如你,好像都不太有吸引力、號召力、激勵力?! 如果您是其他領域工程師會員,也有興趣參與「公投」,也歡迎跟貼、連署!?
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  I+ S  t% n# g' L6 o; y2 O1 l這個的目的是要成立以各種「技術知識」領域為基礎的「技術交流群」!?
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以下為「為方便大家交流...」的舊貼:: o0 b* _+ [0 x

! J' q/ W" K; J1 B  W, p本來應該學習施主席,chip123是追隨大家,被號召出來的… 盡量不該多作發言的…但是…- j) i# ]% H) p% R0 U' N. a
首先感謝tpic0913 一加入便以 電晶體總複習 與大家共享!RDB也因此快速增加!9 F9 {, `$ u6 z  P2 Z4 U* }7 r5 ]
更感謝您繼續看下去…
" g& l1 o# }7 D1 s7 Y8 P( z+ ?+ f' r6 |- c; A) Q
你是公司賴以為生的「流動資產」?你為提昇個人競爭力不遺餘力?猶如
3 [9 R1 k/ ~: _: s. HDennyT:去不去大陸工作沒啥大關係, 重點是你夠不夠強, 強到人家在台灣開公司留你…5 a9 _  J0 t+ u

# u6 G0 l3 d! o如果你懷疑:當前台灣局勢,一群烏合之眾如何展現民主公民的意志力?( ~' ?; C! m& _4 x3 V
如果你想問:在chip123,「與強者為伍」,擁有創造力的社群就等於有創造力的個人?
2 M) i! i7 }5 ^+ F9 ^1 z- V0 k! ]; Z8 H% a/ ?, {: X
chip123 初步規劃成立如 embedded 與 SoC 社群(當然不限於此,放眼台灣各大小公協會 SIG 可能不可勝數,只因還沒熱心人士願意在這邊浮出檯面!?),社群初期目標與宗旨如:6 w" [$ Q4 G9 r6 t- f

$ O+ R& _4 T% |; E2 C* V& i社群成立目標:希望透過社群成員有組織、有系統的知識分享,協助參與的社群形成「學習型組織」協助成員共求專業成長。) L2 g9 \, l- k, E$ _& W( e5 ^- q2 Y9 I
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社群成立宗旨:虛擬社群經營,光靠社群發起者的熱情是不夠的!?chip123會員主要來自半導體業不同工作領域的研發工程師,我們需要對這兩個領域有興趣、有知識、有專業的「核心成員」(可以是論壇的版主、副版主、正副管理員、實習版煮、知識分派員等)來扮演活絡社群的角色,主動熱情回覆社群成員提出的問題,無私的貢獻個人所學,營造快樂學習的氣氛?!

4 I8 |9 V+ I- A) m# ]# }) y6 J' p) e/ d! D- B, W4 i. V+ d8 }4 ^( M
大家既然有興趣加入成為 chip123 會員,敬請以行動參與投票!意者請跟貼、討論、連署!?
作者: chip123    時間: 2006-11-29 09:19 PM
標題: 技術交流群 vs. 實踐社群
「技術交流群」已在大陸成為很熱的論壇次文化?也許也可算是「學習型組織」?
7 v! ]4 T) ~8 _6 G- w
' ^# e7 c- [! f5 M: @) x不過,台灣RD呢?如果你身處「創新型企業」,該算你幸運!
7 o1 |3 I8 O- F  T  }/ |; ]7 q3 |  e# E2 r0 C$ h
但走出公司外,走進日常的實體研討會中,你會有這種「學習型組織」的「感覺」嗎?
  [: C. K. O' x8 k( o& t; k6 E3 Y$ X% W
chip123有可能成為台灣RD們的「虛擬實踐社群」嗎?你願意參與知識分享與組織?7 Q$ A0 R- y1 _& i  E. Z

. e2 M5 C9 `) W《實踐社群》學習型組織的利器
- d1 u; n* e+ h; A8 qhttp://www.bookzone.com.tw/Publish/book.asp?bookno=cb278) U" n9 m" o! ~" Z4 d

+ Z; ]; s$ J8 q, ~  q0 R0 T8 ~+ E7 g6 ?5 f: y: q) ^. H) r
艾丁納•溫格理查•麥代謀. 艾丁納•溫格(左上)是一位獨立的顧問、研究員、作者和演講者。他是「實務社群」研究的先驅,目前是全球公認該領域的思想領導者。 理查•麥代謀(右下)是《知識管理評論》的編輯委員之一,是知識管理和組織設計研討會的演講者。
- P9 |- I7 R9 C3 m6 N7 @% Z2 [# O' `
研究成果--90級資管所碩士班論文簡介
/ S- z4 s# _. D  D6 N$ r+ \; v虛擬實踐社群之知識圖發掘-薛智名(Master)
9 q+ J0 M5 l$ c, l1 Q1 w: Dhttp://epaper.mis.nsysu.edu.tw/papers/20030511/2003051101.htm
作者: chip123    時間: 2007-1-8 06:51 PM
標題: 該如何設計,才有活力?
從去年中秋,當眼看要過今年春節,會員雖然每天增加... 確實「看的人多,討論的少」?似乎想在chip123團圓的沒幾個?
8 p2 h8 o  M& M* W# ~* d  t! D是「技術交流群」吸引不了大家?還是...
0 v7 k3 J9 E$ d# r" c$ d! _2 F' w
; X2 F6 B6 N9 a9 c: z; Z) y4 t) `) X是因為chip123還沒有「足夠的刺激、關連和價值來吸引成員」?8 C5 U" u1 d; ?$ f9 H$ @1 C
可是如何解釋會員每天增加... 當然增加了很多「等待驗證會員」?
" o: H9 ]% r& a) ^1 J% s6 i( C6 p: y' h  j7 @! _6 L
摘《實踐社群》所舉的一個「成功案例」,看矽谷IC設計師... + K: m) h8 @; D% t$ W

* }6 d: P$ Y" p3 g4 x技術型人才分類:游泳型和潛水型& Z0 X4 r8 I; k+ K) k% r
f888888x7 Y: G" q) C! n* S' |) t
team work 討論風氣 在台灣很少做如此的訓練
6 Q' b- ^+ A7 u6 R把網路當成一個大的  有老師 有朋友 有同事
1 Y+ i+ W: L! }* B6 Y& Y9 P6 X在天涯海角 都有一群人當你的後盾7 w9 L* [4 D" }
6 q$ B  R5 D4 J2 ^+ n. k1 G( Y
看台灣   該如何創新,才能存活?
( p8 ~9 O2 l( p. F5 g0 _: ]看產業   該如何設計,才有活力?
  ^  d5 `4 l' B4 r7 n看個人   該如何組織,才有社群?

% e" g0 D2 \  y; K7 D[attach]220[/attach]
作者: chip123    時間: 2007-2-8 12:57 PM
標題: 你要成為「學習型個人」嗎?
因為 tommywgt 在 如何提高人氣,徵求大家意見 :怎麼增加人氣呢??? 站長似乎也苦思了好久好久了...
3 A& |6 C  O9 j* b2 E雖然在 你公司迫切需要高階研發人力嗎? 有稍微浮現出苦思後的對策...
  @3 ?; c. d6 x; k: o4 C. V以及在 provoke thoughtful discussion vs. productive industry practices 也有所論壇理念表達...
/ A8 }' o1 i5 e& F* |3 D可能猶如 tommywgt 在 2007/01 論壇英雄榜暨第一波社群活動得獎名單:這個論壇由來已久...
0 R! T8 @  ^$ X/ U* v還有更多先進在 會員通緝令 1 2 3  裡的持續誠懇建議...' \% N# V7 K& p9 V( f  b" }# v! {, }
* U! I. `- g% t0 [
但是眼看我們這一代可能擺脫不了  面對他,接受他,解決他,放下他...
) X$ K* e% v8 f0 a8 Q' u8 p下一代更無奈得要面對「急躁的中國」 vs.「焦慮的台灣」猶如 tommywgt 在 科技新貴愈來愈有錢?4 G! j- y& p, _, W& z3 R
2 ]! B9 }; r+ j+ d2 G" B& p9 A% v
所以站長覺得還是有必要把chip123「社群的意義」拿來公諸於世、照本宣科、三令五申一番...
% z5 c5 F% j4 }  @因為實踐社群已是邁向「學習型組織」之路的最好方法!但你要成為「學習型個人」嗎?3 {3 D3 r7 i- n3 }+ E( A  E
[attach]278[/attach]
作者: sjhor    時間: 2007-3-23 06:09 PM
呵呵  看來  有點辛苦( F- P6 E" \" e, V, \8 O( j/ s9 T
可能的話  開放 hide 的功能給ㄧ般人員使用
/ d! L& C' u& i如此需要回覆才可以下載!: t; V! I0 ]# d9 q: j  O
開放買賣帖
( I2 Y; ~2 U: W% X4 b. W* G- g4 i& P下載後  需要解壓縮  才可以看
3 J" ^( c6 v: j( f當然  這些都還有ㄧ段的路要走
8 N! y2 x) X3 q  k6 t& w2 }
  g) j+ b& M& x. k8 m3 u( Z還有  就是問題與分享的題目可以分開4 T0 }/ u( t( R5 k6 g
呵呵  ㄧ些爛想法  不知道有沒有幫助?
作者: tk02561    時間: 2011-8-23 08:38 AM
標題: 各專業領域工程師職位中英文
OP:  Operator , 作業員
+ i+ x; l* [! A, K! o" m- g4 A. {! fPE:  Process Engineer , 製程工程師2 f! k; D6 e% m. o( r% S
QA:  quality assurance engineer , 品保工程師' G3 T# f4 m9 \( ]
QE:  quality (control) engineer, 品管工程師+ {0 u) Q( E& W0 S
QS:  quality system engineer , 品質系統工程師! q3 ^) Y0 V) {) Z5 d
SQE: supplier quality engineer , 供應商品管工程師
4 ~6 ]0 Z& r  U" eME:  manufacturing engineer , 機製工程師: M2 A* e6 a  f4 G* z6 `
PM:  Project Manager , 專案經理" n1 c# k% B* l3 V
PE : Product Engineer , 產品工程師 (好幾個縮寫都是PE)
! u7 g9 k1 K* L3 H       project engineer , 專案工程師
. Z& e; U' K7 y- Q+ q) G# R       procurement engineer , 採購工程師5 Q( g5 D1 G5 P1 L# W
PIE: Process Integration Engineer , 製程整合工程師
& ~1 b# X4 }& s6 L4 [PC:  Production Control , 生產控管: i4 O! i9 p$ b# U3 }
TF:  Thin Film , 薄膜製程
% n0 i2 Y4 S* j( t+ m) p, k" _8 K) xET:  Etch , 蝕刻製程$ }7 {; r, q. J4 F
LIT: Litho or Photo , 黃光製程
) X$ l6 R5 m" j4 c$ Q3 ?0 uDF:  Diffusion , 擴散製程
- A. f, i& w2 {0 sEE:  Equipment Engineer , 設備工程師
: v- o) W& h5 ]7 MIE:  industrial engineer , 工業工程師
5 u( u6 c  i. ~/ w5 P0 F3 q* s         test engineer , 測試工程師
7 g8 B0 s* x/ b& }1 _* y0 @8 eID:  Industrial Designer 工業設計師. K9 F0 A3 K. w/ l4 f
CIM: Computer Integrated Manufacturing CIM工程師

作者: ranica    時間: 2011-8-23 08:52 AM
標題: 台灣工程師職位還是五花八門, 才藝能量為何並沒蓄勢待發?
客家青年文化訪問團開訓 才藝五花八門 能量蓄勢待發
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1 P' ^3 }: I+ e0 a15位「客家青年文化訪問團」成員與行政院客委會主委黃玉振及老師們合影0 f( @$ e% D) g. Z& u) O6 J. v
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(20110822 15:47:12)史上首次「客家青年文化訪問團」22日舉辦集訓始業式,15位由激烈競爭中脫穎而出的學員,個個身懷絕技,帶著興奮心情報到,現場充滿熱情活力。行政院客委會主委黃玉振特別到場為學員們加油打氣,他表示,台灣客家有許多值得海外鄉親欣賞之處,盼藉由大家的力量,展現新一代客家精神,發揚客家之光。
作者: ranica    時間: 2011-8-23 08:52 AM
為提供客家青年參與國際客家事務之管道,展現世代薪傳新氣象,行政院客委會今(100)年首度籌組「客家青年文化訪問團」,預計於10月15日至30日前往巴拿馬、巴西、巴拉圭及阿根廷等4國展開訪演交流活動。由於機會難得,歷經3天激烈競爭,終於從158位報名者中,遴選出15位平均年齡僅20歲、學有專精的佼佼者,自今(22)日起至10月4日間,展開為期1個月的集訓。
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黃主委首先一一聆聽學員們的自我介紹,接著分享自己前往中南美洲的經驗,最後不忘叮嚀大家培養默契、鍛鍊體魄,更要提升內在對客家文化的認識,把台灣客家之美帶向國外。他說,這是史上頭一遭「客家青年文化訪問團」,一方面希望能宣慰僑胞,另一方面則希望讓外國友人認識中華民國、了解台灣客家,也看看活潑的新一代客家文化。
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本次集訓內容包含多元客家才藝、體能訓練、國際禮儀與客家文化認識等多樣化課程,並邀請到鄭榮興、陳碧涵、姜雲玉、謝小玲、劉麗株、洪佩玉等戲曲、舞蹈、歌謠、說唱及民俗技藝界之傑出學者專家擔綱指導,期望團員在短短1個月的集訓期間,激發出最大學習潛能,共同完成訪演節目的排練,將精采的客家文化內涵呈現於中南美洲鄉親眼前。* w' B: J+ ?: p
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訊息來源:行政院客家委員會




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